如何教育有偷窃行为的孩子
小孩偷东西教育第一步：问清楚原因
孩子发生盗窃行为时，家长们不要拿起东西就打，先让自己冷静下来，然后再柔声与孩子交流，问清楚是什么原因，千万不要当着别人的面责骂孩子，这样会让孩子产生羞辱感。
小孩子偷东西教育第二步：解决当前行为
在了解孩子为什么偷东西后，家长们再考虑用什么方式进行教育，很多孩子都是由于想要某种东西而去偷，家长们可以告诉孩子，以后想要什么东西，都可以直接跟父母说，偷拿是不正确的行为，如果孩子是因为想表现自己勇敢而去偷东西，家长们可以教育孩子，拿了别人的东西，别人会因为找不着而着急，同时，家长也应该反思一下自己的行为，是否平时对孩子关爱过少，或与孩子很少进行沟通。
小孩子偷东西教育第三步：预防行为
预防胜于讲道理，孩子还小，很多大道理无法理解，我们应孩在孩子小时候即实行规则，在家时，说明哪些东西是爸爸的，哪些是妈妈的，未经允许不可以随便乱动，当然，家长们也要以身作则，对于孩子的东西也不要胡乱处理，要让孩子去管理。
孩子偷东西，家长们不可忽视，一定要及时纠正孩子这种不正确的行为，否则会影响孩子以后的道路。
未成年人偷盗行为怎样处理
未成年人偷盗行为的处理方式因国家和地区法律制度的不同而有所不同。以下是一些普遍采用的处理方式：
1. 司法教育：对于初犯未成年人，通常会通过司法教育、警示教育等方式进行教育，帮助其认识到错误的行为后果并引导其回归正确的道路。
2. 家庭训诫：对于轻微违法行为，家长可以对孩子进行适当的训诫和惩罚，并承担相应法律责任。
3. 保护管束：对于被判决为犯罪事实清楚、证据确凿或者危害社会较大的未成年人，可以采用保护管束措施进行隔离观察和教育。
4. 刑事处罚：对于涉嫌重大犯罪行为的未成年人，根据法律规定可能会被判处刑事处罚。
需要提醒的是，无论是哪种处理方式，都应该从维护未成年人利益出发，并在尽量避免伤害其身心健康的前提下进行。同时，也需要注意区分轻微违法行为与重大犯罪行为，进行合理的处罚。
五年级孩子偷东西怎样教育
1、转化教育
当孩子有偷窃行为的时候，我们要有耐心的教育孩子不要继续偷窃，要动之以情晓之以理，不能一股脑儿的对孩子骂个不停，我们要让孩子知道偷窃的危害，偷窃是一种不好的行为，让孩子纠正，我们可以定期检查孩子，也可以多多鼓励孩子。
2、加强管理
我们要让孩子学会独立，加强学校和家庭的管理，告诉孩子要自力更生，别人的东西我们不要拿，同时我们要告诉孩子不要和有偷窃习惯的孩子在一起，让他成为一个诚实守信自尊自爱的好孩子，这样别人才会喜欢他。
3、谨记别斥责打骂孩子
每个人都知道，打骂孩子是会助长孩子撒谎的行为，因为他们撒谎是想避免下一次父母的打骂。这样如果父母发现他们的孩子偷盗而去打骂他们，这不仅不会让问题得到解决，更可能会因此伤害孩子的自尊心，甚至导致孩子反抗，导致孩子通过故意或更多的盗窃泄露他们的不满。所以，如果父母不知道如何控制自己的情绪，只会把孩子推向更糟糕的境地。
孩子偷拿东西的习惯怎么也改不了
孩子经常偷东西说谎，打骂教育都已经没有效果了，可能孩子已经对此产生了习惯，孩子可能也已经从你们的教育中知道这样做是不对的，但是这已经成为了他的习惯，需要改掉这样的习惯，因为孩子的自控能力是很差的，需要大人帮助一起改正。指导意见：建议：对于孩子犯错误时，不要一贯以打骂的方式来解决，那样是不科学的。
首先可以通过一些教育片让孩子知道偷东西是触犯法律的，不管是别人的还是父母的，在别人没有允许的情况下是不可以随便拿走的，适当的时候让孩子尝一尝说谎的苦处，就像狼来了里面对说谎小孩的惩罚。
同时家长要跟孩子一起努力帮助孩子克服偷东西的毛病，当面对钱时应该控制住自己想拿欲望，另外也可以通过奖励让孩子逐渐把这个毛病改掉，一周内如果不偷东西不说谎可以得到什么孩子最想要的奖励，反之则会受到惩罚。
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